Whatever you love, you are

Stay-hom 5주차 꾸준히 진행하고 있는 것들: 

- 냉장고 정리 (냉동실 안의 청포묵 가루 사용) 

- 아침 산책 (이번 주부턴 아부부도 동행하므로써 조깅 대신 산보) 

- 피아노 연습

- science journal: 화분의 채소 관찰 및 기록

- 매일 저녁 비디오 게임

- 매일 저녁 온가족 이태원클라쓰 시청 (이젠 박서준에 푹 빠진 K가 한국어 공부를 하고 싶다고 한다.  지난 11년 간 한국어 공부 좀 하라고 하라고 달달 볶아도 시간 없다, 너한텐 못 배운다의 핑계 등으로 무관심이었던 그가 드라마 보고 한국어 욕심을 내는 걸 보니 한류의 한국어 전파 영향 들은대로 대단하구나.) 

새로 시작한 것: compost bin. 음식 쓰레기 (과일,채소 껍질 등) 와 뜰의 쓰레기 (낙엽, 나뭇가지, 잔디, 지푸라기 등) 를 1:1로 모아 자연 비료를 만드는 것.  검색한 동영상들에 의하면 비율만 1:1로 잘 유지하면 냄새도 안 나고 자동으로 비료화 된다고 하나 과연 "자동으로" 되는지는 지켜봐야 할 듯. 

요즘 아부부가 좋아하는 음식: 훈제연어 + horse radish (capers는 싫어함), 랍스타, 떡볶이 (오뎅은 빼고), Doritos 칩, 각종 캔디와 초코렛, 프렛젤, 김치찌개, 씨리얼, 밥 + 김, 두부, 김치만두 등.  

(통랍스터꼬리 올린 토마토채소스프) 

새로 이사온 집엔 목욕탕에 물을 받을 수가 없어 아부부가 원하는 물놀이를 못 시켜 줬었는데 대신 세면대를 청소해 줬다. 시시했는지 며칠간 물놀이하고 싶다고 노래 불렀던 것 치곤 아주 짧게 10분 놀고 물 뺌. 

홈스쿨 공부 일정

D1

Science journal: 화분 채소와 뒷뜰에서 관찰한 지렁이에 대해 기록

음악: 피아노 연습

D2

산수

: 2자리수 숫자를 5개의 방법으로 표현 (ex) 27=20+7=13+14=25+2...

: equation 하나를 쓰고 그에 알맞는 word problem 짓기. 

영어

: Favorite TV 캐릭터에 대해 쓰기 (왜 제일 좋아하는지): 아부부는 Nebula 가 강하고 똑똑해서 좋다고 한다. 

: (Free) Journal writing 시작. 글 쓰는 걸 습관 들이기 위해서. 

D3

과학: Think about how things change over time.  How do  trees change? Write a story about how a tree in your neighborhood has changed over time. 

영어: Write a letter to your favorite TV character. 

History: Draw 3 different types of transportation. 

D5

한글학교: 온라인 수업도 2주차라 점점 적응하고 있는 것 같은 모습. 

여유있게 딴짓도 잔뜩하고... 

장 보는 것도 일주일에 한번에서 이주에 한번으로 바꾸고 나니 매일매일 탄수화물만 섭취하기에 딱이어서 큰일이다. 

(그나마 통 양배추를 뒤늦게 기억해서 길거리토스트를 시도해 봤으나 치즈 얹으니 건강식 야채를 먹는다는 느낌은 커녕 피자 먹는 느낌?) 

정말 최소 활동량으로 지내는데 왜이리 배는 끊임없이 고픈 건지...

원래는 이번 주부터 봄방학이다.  다행히 우린 취소해야 했던 봄방학 계획도 없었고 stay-at-home order 를 따라 이번 주도 여느 날처럼... 그리고 홈스쿨도 더 느슨하게 진행하기로 했다.  마침 날씨도 따뜻해서 작년부터 모아뒀던 버블 꺼내서 뒷뜰에 나갔다가 

햇빛을 받으며 노니 옷장 속에 있는 배드민턴 채가 생각이 났고 초보자가 치는 걸 받아 내려다 나는 무릎이 나가는 걸 느꼈다.  좀 더 안전하게 가르치는 방법이 있으리라 검색해서 찾은 비디오를 따라 다음부턴 집 안에서 앉아 치는 연습부터 시작하기로. 

이번 주도 댄스 수업은 온라인으로 진행되었고, 아부부도 발레/재즈보다는 free 댄스를 제일 즐기는 듯하다. 

나의 채소 재배 기록을 위해 아부부에게 science journal 를 시켰다 ㅋㅋ 

첫 기록은 demonstration 의미로 내가 기록했음.  4월 4일 심은 케일 씨들이 벌써 싹이 오르기 시작했다!!  근데 왜 3월 28일쯤 심었던 토마토 씨는 코빼기도 안 보이는지... 

그동안 아부부는 킨더 때 만들었던 캥거루 habitat 을 다시 손 봤다.  

기존 방과후 수업들도 유투브로 올려주는 덕분에 등록 안했던 키즈아트도 집에서 해 볼 수 있어 오히려 휴교기간 동안 더 많은 액티비티를 즐길 수 있는 듯 하다. 

요즘 잘 먹고 있는 것: 훈제연어 (오래가서 좋다), 아보카도 (냉장고 안에선 몇 주도 상하지 않고 잘 보관됨), 한달 전 코스코에서 산 스팸은 이번 주에 처음으로 뜯어 보았고, 참치 캔도 한묶음 3개 있던 것 중 하나만 남았음. 

반찬으로 오뎅볶음 만들었던 것 중 냉동해 놨던 것도 해동해서 먹고 있고 

아직 밀가루도 좀 있고, 쌀, 소면 다 많으니 끼니 걱정이 많진 않은데 생과일, 생채소 섭취가 모자라는 것 같아 불안. 

그래도 최근 제일 잘 나온 메뉴는 두꺼운 팬피자.  

앞으로는 항상 이 레시피를 사용해야겠다. 

현재 재배 시도 중인 채소: 지인이 준 쑥갓 & 깻잎, 케일(씨), 토마토(씨), 바질, 딜, 마늘, 파.

쑥갓은 생명력이 강하다니 북향인 뒷뜰에 심어 놓고 지켜볼 계획. 

강력분인지 중력분인지 모를 밀가루로 빵을 굽고 나면 알겠지 싶었는데 먹으면서도 저 이름표 없는 밀가루가 중력분인지 강력분인지 잘 모르겠어서 그냥 먼저 떨어진 중력분으로 사용하기로 결정했다. 

3주차 금요일, 매주 월/금은 느슨한 일정을 두는 편인데 오전의 육대륙 지리 공부와 오후의 온라인 한글학교까지 가장 분주했던 하루였다. 

유투브로 육대륙을 익히고 (휴교 전 학교에서 이미 배웠던 내용 복습) 각 대륙에 대해서 2 facts 를 정리하는 글쓰기 과제를 하므로써 글을 읽고 요약하는 법 공부: 

오후엔 한글학교 시작 전에 친구랑 처음으로 화상채팅하다가 (엄마들의 강요로 서로 숫자 카드를 들이밀며 산수 게임도 하고) 

본격적인 한글학교 공부 시작: 

(1:1 언어 수업은 zoom 으로도 어렵지 않을 것 같으나 언제든 스피커가 활성화되는 참여자를 스크린에 보이는 줌의 특성상 아이들의 그룹 언어 수업은 어려워 보였다.) 

금요일 오후부터 주말 내내 룰룰루. 

주말의 메뉴: 우연히 아부부도 랍스터를 좋아한단 얘기를 듣고 (내가 기억하기론 분명 안 먹어서 나도 안 사기 시작했는데...) 냉동 랍스터 사서 파스타, 

고구마, 블랙빈으로 meat loaf (의외로 인기), 항상 비디오게임이나 ipad를 들여다보는 눈을 위해 당근 로스트 (올리브오일+소금+후추)

통컬리플라워 로스트 (올리브오일+카레가루+소금) + 요거트 딥 (플레인 그릭 요거트+소금+후추+레몬+마늘가루) 

스낵으로 plantain 구이

등. 

아부부의 1순위 메뉴는 여전히 라면. 

요즘 너무 자주 하는 말: "What's one plus one?" "What's a billion times a billion?" 

여전히 고약한 잠버릇: 차고 소리 지르고 치고. 

제일 좋아하는 netflix 쇼: The Inbestigators

이번 주부터 한글학교도 화상 수업을 한다 하고 엄마들끼리 커피 수다도 zoom 사용. 

아부부는 내가 뒤늦게 아침 준비하는 동안 부엌 구석 구석을 다니며 스파이 놀이:   

마지막 남은 사워도우 (sourdough) 빵으로 마늘빵 (빵 + 마늘가루 + 버터) 간식 해 주며 너 좋아하는 거라 했더니 자동 "No, I don't" 했다가 한 입 먹어 보고선 씨익 웃기는.

오늘의 writing 주제는 역사 카테고리: "Look at pictures from the past and present.  Compare what is similar and different."  우리는 아부부의 저널에서 킨더 때 적은 것과 1학년 때 적은 것을 비교하기로.  

비슷한 점들: 그림일기에 본인이 있다는 것, 여러 색을 사용했다는 것,

다른 점들: 글씨 크기, 글 양, 그림 솜씨 등

문법 공부로 contractions:

did not --> diddent (X)  --> didn't (O) 

그리고 어른들도 자주 틀리는 their (소유격) 와 there 의 차이.

참 신기한 건 항상 제일 불편해 보이는 자세로 공부를 한다는 것. 

점심 메뉴: 김치옥수수감자전. 

아침 스케줄: 아부부 아침만 챙겨 주고 난 30분 (왕복 2마일) 산책/조깅.  

그리곤 simply piano 로 피아노 연습. 첫날 도레 익히고, 이튿날 도레미 익히더니 순식간에 내가 한창 푹 빠졌던 곡의 후렴부분을 연습하고 있는게 아닌가 (미 레 레 레 레 미 레 도 도).  무료 이용기간 동안엔 매일매일 해 보려고 한다. 

한국어 공부하는 데에 네이버 사전을 익혔고 지난 주 그렸던 바다 속 풍경에 한글 레이블을 추가하였다. 

파스타 소스 한병 해동해 놓은 동안엔 밥 보다는 파스타 점심이 편하고

과일을 먹지 않는 대신 야채는 잘 먹는 아부부이기에 연근칩이나 컬리플라워 로스트로 스낵 해결.

문제는 저녁 후 간식인데, 저녁을 일찍 먹는 대신 (오후 4-5시 사이) 텔레비전 앞에 앉은 5-8시 내내 뭔가는 먹게 된다는 것. (치토스, 골드피시, 아이스크림, 크래커 등)  아부부 챙겨 주면서 나는 두배로 먹게 된다는 게 난감하다. 

Social science 과제로 지도를 그리라 해서 자기 방 지도: 

Bookflix 의 독서 후 독해 문제 풀이하다가 자꾸 틀리니까 책 전체를 베끼는 전략을 사용하는데 내일은 독해 strategy 들을 한번 공부해볼까 한다. 

휴교/재택근무 고작 3주차인데 슬슬 근질근질해서 (내가) 멀쩡한 아부부 머리도 길다 하여 자르고 겨우 기르고 있는 내 앞머리도 자를까 말까 고민 중. 

휴교 3주간 매일 꾸준하게 하고 있는 것: 내 아침 운동과 저녁 요가, 아부부 피아노, 가족 K-드라마 시청, 비디오 게임.